逻辑理解与表达课程简介

　　针对逻辑思维混乱，事件推理困难，完整事件描述障碍的儿童，通过故事教学法培养孩子组织事件的能力、

　　提高叙事技巧、丰富孩子生活经验。

　　课程功能

　　培养叙事技巧；丰富生活经验；学习生活自理技巧；培养组织事件的能力。

　　课程内容

　　初级课程：肯定与否定表达；选择问句的理解与表达；打招呼与提要求。

　　中级课程：问句理解（是什么、谁、干什么、在哪里、什么时候等）；理解步骤和复句；

　　三元素表达训练（逻辑排序）；社交礼仪与德育教育。

　　高-级课程：问句理解（为什么、怎么办，学习比喻句）；发散性思维训练；学习命名和定义；

　　看图说话；社交礼仪与德育教育。

　　1-9岁儿童语言能力训练

　　口肌发音+认知理解+语言表达

　　适合儿童

　　Suitable for the crowd

　　第-一类不会说话、讲话晚、发音不准、吐字不清、流口水、口吃等言语发育迟缓或障碍的儿童。（促进儿童口部肌肉发展，改善发音能力。同时运用手法构音与引导模仿相结合的形式，完善言语失用孩童发音技巧，提升表达流畅度）

　　第二类认知基础差，语言理解能力弱的儿童。（扩展孩子认知范畴，提高指令服从性、语言理解与感知能力）

　　第三类表达不清、叙述逻辑混乱、语言沟通能力差等表现的儿童。（通过故事教学法培养孩子组织事件的能力，提高叙事技巧，丰富孩子生活经验）